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D A N C E D R U M
in Schule und Kindergarten

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Seit mehr als 20 Jahren gibt es DANCE DRUM. Seit etwa 10 Jahren hat sich die Arbeit in Schulen, Kindergärten und anderen Einrichtungen der Kinder und Jugendbildung immer mehr verstärkt. Unsere Fortbildungsreihe Rhythmus und Bewegung im Klassenzimmer entstand 2004. Seither haben wir zahlreiche Fortbildungsmodule entwickelt. Die Zahl der Projektanfragen stieg stetig an. Inzwischen haben wir mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus allen Schularten Projekte durchgeführt. Regelmäßig sind wir auch zu Projekten und Fortbildungen in Kindergärten eingeladen.
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Fortbildungen in Tübingen und an der Musikakademie in Ochsenhausen. TERMINE: 18./19. 3. 2010 in der Staatlichen Musikakademie in Ochenhausen 6.10. 2010 Schulamtsfortbildung Boomwhacker/Schulamt Tübingen 20. /21. Nov.2010 Rhythmus und Bewegung im Klassenzimmer in Tübingen.
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Rhythmus
und Bewegung gehört in jedes Klassenzimmer. Rhythmus macht Spaß
und gute Laune, fördert das Gemeinschaftsgefühl, schafft Strukturen
für den Einzelnen wie für eine Gruppe oder Klasse. Rhythmus schult
motorische Fähigkeiten und Koordination. Rhythmus und Musik hilft
Spannungen abzubauen und Energien positiv und kreativ zu bündeln.
In unserer langjährigen Erfahrung als Pädagogen Rhythmuslehrer und Musiker hören wir immer wieder: Das wäre toll für meine Schulklasse/Kindergartengruppe, aber ich bin nicht musikalisch ausgebildet. Unsere Musik und Rhythmus-projekte in Schulen und Kindergärten und unsere Fortbildungen sind darauf angelegt gemeinsame Erfahrungen zu machen und Basiswissen zu schaffen und zu erweitern um selbständig weiterarbeiten zu können. Unser Ziel ist es Zutrauen zu sich und den eigenen Fähigkeiten zu entwickeln und gemeinsam -Schüler und Lehrer- neue Erfahrungen zu machen. Rhythmus beginnt am und im eigenen Körper, mit klatschen, laufen und mit singen. "Schulprojekt AFRIKA" und alternativ "Schulprojekt Eine Reise um die Welt" bieten dazu mannigfaltige Möglichkeiten. Konkrete Projektinhalte stimmen wir auf ihre Themen und Schwerpunkte ab. |
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Anfragen für Schulprojekte jederzeit gerne an Stand März 2010 |
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